Les actions des PEP 05

En près de quatre-vingt-dix ans d’existence, les PEP ont développé un ensemble de champs de compétences qui font d’eux un partenaire incontournable des pouvoirs publics. Les PEP interviennent au profit de plus de 300 000 enfants, adolescents et familles.

 
Une dimension transversale à toutes les actions des PEP est identifiée : l’accompagnement de la personne.
 
Cette fonction d’accompagnement traverse l’ensemble des secteurs d’activité des PEP, s’exerce avant tout comme une démarche et place la personne, responsable de son projet de vie librement défini, au cœur des préoccupations et de l’action. Elle s’applique dans :
 
- le domaine Éducatif et pédagogique
Ce sont les actions pédagogiques, éducatives, culturelles et de loisirs : classes de découvertes, vacances, loisirs et séjours familiaux pour tous, actions scolaires et périscolaires (CLSH, accompagnement de la scolarité, contrats éducatifs…).
 
- le domaine Social et médico-social
Ce sont les actions pour les personnes dites « à besoins spécifiques » : réponses aux besoins des jeunes et des adultes en situation de handicap, actions pour l’accompagnement social, médical et professionnel des personnes et scolarisation des élèves malades ou accidentés à domicile.
 

Les finalités actuelles des PEP restent fidèles à ses engagements originels et aux valeurs de laïcité et de solidarité, mais traduisent l’exigence d’apporter, dans une démarche globale de transformation sociale, des réponses adaptées  aux besoins nés d’une société où se creusent  plus profondément la pauvreté, les inégalités, l’exclusion.
 
Les PEP se veulent force de proposition et d’innovation pour répondre aux nouveaux besoins des enfants, des jeunes et des adultes ainsi que pour défendre des valeurs et une vision de la société.
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